Los parámetros de calidad proporcionan un marco de referencia claro para evaluar y mejorar continuamente productos, servicios y procesos. Son herramientas fundamentales en la gestión de la calidad, permitiendo asegurar que se cumplen los estándares establecidos y que se alcanzan los objetivos de rendimiento deseables.

De acuerdo con los Estatutos ANPADEH 2016, Art.108. Los parámetros de calidad son aquellos que integran en varias categorías de información los diversos aspectos requeridos para diseñar, implementar, operar y supervisar los planes de estudios para la formación académica de calidad de los futuros profesionales de la arquitectura, de las profesiones del diseño del espacio habitable y de las disciplinas afines en México. Los criterios para la determinación de las variables y sus valores, deben considerar: la eficiencia y la eficacia de las evaluaciones, la objetividad de su medición, la equidad y justicia en las valoraciones y el equilibrio entre aspectos cuantitativos y cualitativos.

La tarea formadora de arquitectos y profesionales de las disciplinas del espacio habitable se sustenta en tres elementos básicos; los docentes, el programa académico y los alumnos, complementados por diferentes apoyos académicos, administrativos, de infraestructura y equipo. En este orden se establecen los requisitos básicos indispensables con los que los programas académicos formadores de arquitectos y de disciplinas del espacio habitable en nuestro país tendrán que cumplir para alcanzar su nivel superior, la acreditación.

En el contexto de la formación de profesionales de la arquitectura y disciplinas del espacio habitable, los parámetros de calidad son fundamentales para determinar la eficacia, fiabilidad y cumplimiento de objetivos establecidos. Los parámetros de calidad ANPADEH consideran para evaluar y otorgar la acreditación a programas de arquitectura y disciplinas del espacio habitable una variedad de aspectos clave que aseguran la excelencia académica y profesional en la formación de arquitectos.

En términos más generales, los parámetros de calidad se incluyen en las 10 Categorías, criterios indicadores y estándares que establece el Marco General para los Procesos de Acreditación de la ANPADEH.

1. Personal académico;
2. Estudiantes;
3. Plan de estudios;
4. Evaluación del aprendizaje;
5. Formación integral;
6. Servicios de apoyo para el aprendizaje;
7. Vinculación – extensión;
8. Investigación;
9. Infraestructura y equipamiento;
10. Gestión administrativa y financiamiento.

Consultar anexo: Documentos de apoyo:

Marco General para los Procesos de Acreditación de la ANPADEH1